因为确实是没有事情可以做,而在这样的情况下,顾安宁本人没有任何办法能想,不过话又说回来,她没有办法,不代表她身边的人也没有办法,比如她的父亲。
在顾安宁本人不知道的情况下,她的父亲已经在开始为了这件事情进行联络,他首先找到的就是华夏国教育部主管考试的副部长,说明了具体的情况,并且提出了自己的疑问,他的问题就是:“在没有找到雷同卷和相似见面的情况下,中考学生的作文,能否被判零分?”
听到这个消息的时候,这位郝副部长是很惊讶的,因为现在中考被判零分的作文一般都是兔子尾巴一节,或者严重的离题,如果写得好,又不离题的文章,在不找到雷同卷的情况下,被判零分的情况实在是很少。
“我们现在执行的标准是,如果是抄袭或是雷同的试卷,那么一定要找到那一份原稿或是所谓的原创者才可以。如果找不到的话,一般是不做抄袭处理的。”
“另外,即使是做抄袭处理的话,事情也不可能变成这样,如果是抄袭处理,那这个学生一定会被直接移送到公安机关,以不公正之类的罪名进行相应的处罚,但是当地没有作出这样的处理,也就是说并没有正式的成立这个抄袭的罪名。这是很重要的一点。”郝庄严说道。这就等于是免除了那个抄袭的罪名。
“既然如此,就不应该把作文判成零分,何况如果真的是见解独到的作文,因为某些人的顾虑,判成了零分也未免太过可惜,再有就是如果真的没有找到雷同的试卷,那就判成了抄袭雷同,在业务的处理上,应该也属于违规的行为。”
对于顾振元的疑问,这位和他有过多年交情的朋友是这么回复他的。
“也就是说在样这样的情况下,如果判成零分就属于违规行为是吗?”顾振元问道。
“对这个确实是这样,因为无论是雷同也好,抄袭也罢,你首先一定要找到那个被抄袭的模板,可是现在你连模板都查不到,又何谈抄袭呢?”
“那么还有什么方法补救吗?她们再过几天就要填志愿了,时间真的已经来不及了。”顾振元真正关心的是这个事情。
“补救的方法啊,那就抗议,对于成绩出入较大的,学生可以选择写抗议信的方式,逐层上报,先由学校帮她报送到他们的县级市,然后再转到上一级的教育主管部门,如果的提示给出的处理意见也不是她的最终,目标的话,那就继续抗议,反正一路直抗议到教育部就可以了,这个就和司法行政复议一样,可以一路到教育部,然后实在不行的话,可以报送内阁,不过没有人会这么夸张,顶多就是闹到我们这里,我们给出处理意见也就差不多了。”郝庄严说的是一个比较通行的做法。
“还能这样啊,那我马上告诉我的女儿,让她试试这个法子否则的话,分数现现在已经是小事情了,孩子平白无故背上一个抄袭的名声,终究也不好听。”顾振元他现在更关心的是女儿的名声。
“既然是你的女儿,为什么拖了那么久,明明可以一开始就采取行动的!”
“我家丫头不太喜欢用特权去做事儿,就是今天我打电话给你,我也没有告诉她,就是她母亲跟她通过话之后,我觉得不太对劲,这才到处找人。”顾振元有些不太好意思。
“顾兄啊,不喜欢用特权做事的有特权的小孩子现在已经越来越少了,像我们的孩子应该或多或少都有一些这个概念,青年时期就保持这样的品质,将来一定会做的很好。”郝庄严夸赞到。
“是吗?真的是感谢你的夸奖”顾振元说道。
“现在先这样,不要管成绩怎样志愿先填了它,家里的姑娘想去哪里就填哪里,至于分数达不达标,那是填了志愿以后的问题了。”
“不要因为这个事情而耽误了填志愿,那才是大事,这个分数的复议,反正一路闹上来就没有关系,我们这里也会马上采取相关的评判。”
“如果说省一级和市一级不允许她进行分数抗议的话,让她就直接写信到教育部的考试教育司就可以了,我们这边可以直接以公函的方式去查证这个问题,实在不行的话派工作人员下去也是没有问题的。”
“因为对于这个方面来说,作为学生,和当事人她有足够的理由,也有足够的权力,对自己的分数进行捍卫。如果教育主管部门,剥她这种权利的话,她是可以直接告诉的,就是行政诉讼也可以直接打,没有关系的。”
“类似的案例,近些年来也不是没有,最后都是我们直接处理的,如果是真的,作文写的不好,那顶多我们处理完了,以后给一个相关的公告,如果真的是地方上出了失误,那只有我们出面来补救了,谁让我们是主管这方面的呢?”郝庄严给出了这样的建议,同时也有些无奈。
和郝庄严通过电话之后,顾振元立刻给自己的女儿打电话。
而知道此事的顾安宁,突然就觉得有种柳暗花明又一村的感觉了,还以为没希望了,但是现在告诉她可以向上申请,这又有了一点点希望,不过真的可以吗?
反正不管可不可以,顾安宁现在已经要开始准备申诉材料,就这个作文的问题,一定要直接抗议,虽然不知道能够抗议到哪一层,但是能到哪里就到哪里吧,这是好还能有点希望,不是吗?
第二天早上,过完年带着相关的材料来到了学校,这种事情由学校出面总是比她个人出面要更好一些,而且学校的领导也已经知道这个事情,尤其是校长也比较的重视。
毕竟是一个560分的成绩,如果加上40分的作文成绩就是满分,即使不拿到560加40这样的成绩,只要将她的作文应得的分数全部加上,那也应该是属于今年中考比较高的一个分数,对于学校来说,也是一种宣传,当然要把这个事情做好。
所以学校还是把她的,这个材料放到了教育局,至于教育局怎么折腾的是教育局的事儿了。
至于填志愿,顾安宁在三个志愿意向当中都填了定海中学手共费实验班,她的想法很简单,她只想进这个班级,至于她有这个资格进了以后,要做什么事情都是她的事,其他的班级到目前为止,她哪一个都不想去,反正就这样了,能进就进,不能进就不进,反正,一条心都扑在这上面了。
“你怎么把三个志愿都填了这一个,如果不能进的话不是完了吗?”班主任看着她很不理解。
“我只想求一求这个资格,我只想从这里终于有了这个资格之后到底进还是不进来,是我自己的选择,我只想进这个班级,就是这样子。”顾安宁在这件事情上略显偏执。
“如果你之前参加了提前招生的考试,也许就不用这么麻烦了,而且也不用走这么复杂的程序现,在还要去抗议,这事情闹得太大,只怕也不太好,到时候各方面的压力总还是有,你反正要做好准备就是了。”
“不过说句实话,原本都以为没有希望了,但是你是怎么想到这个办法的,我好像也从来没有见过为了作文的分数,专门写申诉材料的学生,这还是第一次见,你果然是一个很特别的人。”
班主任看着她,心里也不知道是什么感受,一直都那么骄傲的女孩子,到最后中考却遭受了这样的打击,如果这一次的抗议无效,那她就只能接受这样的结果,如果有志愿调剂那还好一些,如果没有调剂,她几个志愿,一个都进不去的话,到时候就有点惨了。
“这个办法,我没有想到,是我父亲说的哦他说,教育部好像有过类似的案例,让我也试一试,能够一起一级的抗议上去,反正我是清清白白的,这种罪名也不能够随便戴在头上,中考就带一个抄袭的罪名,以后到了高中,甚至到了大学,这是要跟进档案的,那我怎么办啊,那不是很冤枉吗?”顾安宁拢了拢碎发,这样说。
“不过这件事依旧存在很大的风险,如果最终有结果,那还好,如果最终没有结果,你打算怎么办?复读重考吗?”
“复读不可能,按我父亲的意思是只有果这一次没有结果的话,会尊重我的个人意愿,当然我不想复读,我打算去别的地方,可能会选择到大一点的城市去读,然后直接读完了以后考大学。”顾安宁漫不经心,甚至是很狂妄。
因为她确实是有很多地方可以去的,但现在只想去那里。
所以她才会有这样的想法,万一真的不能去,那也不是没有其他地方可以去。
还好老师并没有计较她的态度。
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